W niedzielę 10 grudnia br., na terenie miasta Imielin, odbył się V Imieliński Kiermasz Świąteczny. Oczywiście nie zabrakło na nim naszego stoiska, „zarządzanego” przez niezawodne Szkolne Koło Caritas.
Czego na nim nie było! Obrazy na drewnie, kartki świąteczne, stroiki mniejsze i większe, anioły poważne, i te uśmiechnięte, bombki wykonane różnymi technikami, słoje malowane i prezentowane jako lampiony, i wiele pięknych, ręcznie robionych rzeczy. Każdy, kto włączył się w Kiermasz, kierował się sercem, chcąc pomóc dzieciom, przebywającym pod opieką Hospicjum Cordis. Na ten cel zebraliśmy 1311 zł, 83 gr oraz 11 eurocentów. A to jeszcze nie koniec zbiórki, bo cd. odbywał się będzie już na terenie Szkoły. Równocześnie przejęci cierpieniem małej Igi, której chora skóra jest tak delikatna, jak skrzydełka motyla, w ramach akcji MZG, czyli „Motylkowy Zawrót Głowy”, prowadziliśmy dalszą zbiórkę na leczenie dziewczynki, i podczas Kiermaszu uzbieraliśmy kwotę 425 zł i 22 gr.
Wszystkim, którzy grupowo lub indywidualnie wykonali/ofiarowali ozdoby świąteczne dla naszego stoiska; nauczycielom oraz niezawodnym absolwentom SP nr 2 pomagającym „rozłożyć” stanowisko, każdemu nauczycielowi, który pełnił w tym czasie dyżur; drogim uczniom – wolontariuszom, zrzeszonym w Szkolnym Kole Caritas oraz sympatykom z klasy VIa, nie chcąc nikogo pominąć: wszystkim zaangażowanym nauczycielom z rodzinami, uczniom, jak i wspaniałym rodzicom i dziadkom uczniów, każdemu, kto odwiedził nasze stoisko kiermaszowe, wszystkim darczyńcom, z serca DZIĘKUJEMY!
Zapraszamy na cd. Kiermaszu Świątecznego, już na terenie Szkoły. w imieniu Szkolnego Koła Caritas i całego Wolontariatu, opiekun SKC, Monika Owsianka
6 grudnia, czyli w Dzień Świętego Mikołaja Szkoła Podstawowa Nr 2 w Imielinie zakończyła pomocową akcję mikołajową dla chorej Alicji Majkut z Bierunia.
Wszyscy uczniowie wraz z rodzicami i wychowawcami własnoręcznie wykonali małe „prezenty” dla Ali: kopertki-serca (klasy 1-3) oraz pudełeczka-origami (klasy 4-6). Były to prawdziwe arcydzieła! Do środka uczniowie wrzucili „pieniążek od serca”, aby wspomóc leczenie dziewczynki. Do akcji dołączyło Szkolne Koło Wolontariatu, które w tym samym czasie zorganizowało Kiermasz Świąteczny dla Ali, a cała akcja przebiegała pod hasłem: „CAŁA SZKOŁA TYM SIĘ CHWALI, ŻE POMAGA MAŁEJ ALI”.
Samorząd Uczniowski policzył zebrane pieniądze, które zostaną przekazane na konto Fundacji Iskierka, która zajmuje się sprawą Ali. Wyobraźcie sobie, że wspólnie uzbieraliśmy aż 6141,75 zł! Bardzo za to dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w akcję, a szczególnie nauczycielom, wychowawcom, rodzicom i dzieciom!
Mała Alu - wracaj szybko do zdrowia! Jesteśmy z Tobą!
Zobacz pełną fotorelację:
https://www.facebook.com/pg/spimielin/photos/?tab=album&album_id=1387681921330270
Uczniowie i Uczennice klas IV-VI naszej szkoły!
Podejmujecie jakieś postanowienia adwentowe? Macie ochotę zmierzyć się z ciekawymi, ale i wymagającymi zadaniami? Jeśli tak, zapraszamy Was serdecznie do udziału w międzyprzedmiotowym projekcie pt.
„Kalendarz adwentowy 2017”. Podczas 3 tygodni pracy (od 4 do 22 grudnia 2017) każdego dnia wykonywać będziecie
zadania z różnych dziedzin wiedzy, rozwijając swoje wiadomości i umiejętności z
czterech przedmiotów: języka polskiego, plastyki, historii i religii.
Zachęcamy do udziału w zabawie – atrakcyjne nagrody czekają! Przed
przystąpieniem do działania zapoznajcie z regulaminem.
REGULAMIN MIĘDZYPRZEDMIOTOWEGO
PROJEKTU
DLA UCZNIÓW KLAS IV-VI
§ 1
Cele Projektu
Głównym celem
projektu jest wykonanie oryginalnego,
estetycznego i kreatywnego kalendarza adwentowego w formie określonej przez
organizatorów.
§ 2
Organizatorzy
1.
Organizatorami projektu są nauczyciele języka
polskiego, plastyki, historii i religii. Za komunikację w ramach projektu
odpowiedzialne są nauczycielki-polonistki.
§ 3
Założenia organizacyjne
1. Projekt rozpoczyna się 4 grudnia (poniedziałek); termin
oddawania prac upływa 5 stycznia (piątek).
2. Każdego dnia rano (przed godziną 08:00) na tablicy ogłoszeń przy pokoju nauczycielskim oraz na drzwiach sal 20 i 30 publikowane będą kolejne zadania do wykonania. Dla uczniów nieobecnych będziemy publikować zadania na szkolnym FB.
3. Uczniowie/uczennice pracują systematycznie, wykonując zadania
każdego dnia; nie ma możliwości otrzymania wykazu zadań z wyprzedzeniem.
4. Prace w ramach projektu wykonywać należy indywidualnie.
§ 4
Projekt
Wymagania „techniczne”: poszczególne zadania zamieszczamy w
skoroszycie (format A4), poszczególne kartki należy zamieszczać w koszulkach
lub je „przedziurkować”. Całość może być też zbindowana. Kartki mogą być
kolorowe lub białe. Strony należy ponumerować. Piszemy odręcznie! Można,
a nawet należy, korzystać z różnych opracowań oraz Internetu, jednak prace
bezwzględnie muszą być samodzielne. Plagiat oznacza dyskwalifikację.
Wybrane elementy pracy można wydrukować (np. stronę tytułową), ale im więcej
wkładu własnego, tym więcej punktów uczestnik może zdobyć.
4.1.Projekt powinien się składać z
następujących części (należy zachować podaną kolejność):
a.
Strona tytułowa (tytuł projektu, pseudonim, rysunki, ozdobniki, zdjęcia itp.).
b. Zaklejona koperta zawierająca dane osobowe ucznia,
klasę oraz pseudonim (identyczny jak na stronie tytułowej).
c.
Spis treści.
d.
Zadanie nr 1.
e.
Zadanie nr 2.
f.
Zadanie nr 3.
g.
Zadanie nr 4.
h.
Zadanie nr 5.
i.
Zadanie nr 6.
j.
Zadanie nr 7.
k.
Zadanie nr 8.
l.
Zadanie nr 9.
m.
Zadanie nr 10.
n.
Zadanie nr 11.
o.
Zadanie nr 12.
p.
Zadanie nr 13.
q. Zadanie nr 14.
r. Zadanie nr 15.
s. Bibliografia – czyli spis źródeł, z których się korzystało podczas pracy nad projektem.
4.2.Co będzie oceniane?
1.
Poziom realizacji poszczególnych zadań.
2.
Zgodność z tematem.
3.
Samodzielność wykonanej pracy.
4. Estetyka.
5. Pomysłowość.
§ 5
Ocena prac projektowych
1.
Prace należy składać do 5 stycznia u nauczycielek języka
polskiego.
2. O wyłonieniu najlepszych prac w ramach projektu
zadecyduje jury powołane przez Organizatorów. W jego skład wejdą: dyrektor
szkoły, nauczyciel-bibliotekarz, nauczyciel świetlicy, nauczyciel plastyki.
3. Osoba sklasyfikowana najwyżej w rankingu prac
projektowych otrzyma – poza nagrodą rzeczową – oceny celujące z: języka
polskiego, plastyki, historii i religii. Nauczyciele organizujący projekt mogą
również indywidualnie wynagrodzić
poszczególnych uczniów ocenami bardzo dobrymi i celującymi.
4. Decyzje Komisji Projektowej są ostateczne.
§ 6
Ogłoszenie wyników
1. Lista laureatów – uczniów, których projekty zostały
sklasyfikowane najwyżej - zostanie ogłoszona 19 stycznia 2018r., zaś nagrody
wręczone na apelu podsumowującym semestr I.
Serdecznie zapraszamy do udziału w tym wyjątkowym projekcie!
23 listopada br. w Bieruniu Starym odbył się etap rejonowy XXIII Konkursu Wiedzy Biblijnej, tym razem ze znajomości Ewangelii według św. Marka.
Naszą Szkołę dzielnie reprezentowali następujący uczniowie: Zofia Pielorz z kl. 5c, Sonia Kot z kl. 6b oraz Kajetan Hericht z kl. 6d, którzy pod koniec października pomyślnie przeszli eliminacje szkolne. Choć żaden z naszych uczniów „nie wskoczył” w Bieruniu na podium, to jednak zdobyta przez nich wiedza biblijna, pozostanie skarbem, z którego będą mogli korzystać w codziennym życiu. Miłą niespodziankę sprawiły cenne nagrody rzeczowe dla wszystkich uczniów. Gratulujemy całej trójce!
Poniżej fotorelacja z konkursu i zadowolone miny naszych szkolnych „biblistów”.
W jesienne i zimowe wieczory coraz wcześniej nastają ciemności, a wokół plucha i zimno. Przyjemnie wtedy posiedzieć i posłuchać ciekawych opowieści. Uczniowie klasy IV a i VI a mieli taką niezwykłą okazję. Wtorkowe popołudnie, w ramach innowacji pedagogicznej pt. „Mieszkam TU, więc znam i szanuję tradycje Górnego Śląska”, spędzili na spotkaniu z okazji ANDRZEJEK I KATARZYNEK. Gośćmi specjalnymi były Pani Halina Mucha oraz Pani Barbara Łytko, rodowite mieszkanki Imielina, które nie tylko ciekawie opowiadały o wróżbach i tradycjach związanych z zakończeniem roku, ale również zaprezentowały dawne stroje, sprzęty gospodarstwa domowego, rodzinne pamiątki.
Takie spotkanie nie mogło się obyć również bez budzących wiele emocji wróżb; stąd też było lanie wosku, układanie butów, przebijanie serca szpilką, losowanie przedmiotów. Choć wróżby wszyscy traktowali z przymrużeniem oka, to śmiechu i zabawy było co niemiara.
To wyjątkowe spotkanie stało się pretekstem do jeszcze lepszego poznania korzeni, tradycji naszego regionu i wartości przekazywania tej wiedzy kolejnym pokoleniom.
Chociaż za oknem pogoda już raczej zimowa, to my jednak jeszcze na chwilę pozostajemy w klimacie jesiennym. Właśnie dzisiaj rozwiązaliśmy Jesienno-Deszczowy Konkurs Lapbookowy w ramach innowacji z języka polskiego „Nie lada GRAtka”.
Jury w składzie p. Krystyna Paluch, p. Bożena Piechota, p. Jadwiga Grzyśka i p. Magdalena Kudzia miało niemały problem z wybraniem tych najlepszych prac, ponieważ…WSZYSTKIE prace były piękne i bardzo pomysłowe. Po burzliwych debatach wybrano jednak faworytów.
I miejsce - Paweł Muc IVa, II miejsce - Zuzanna Pałka Vd III miejsce - Marta Stolorz VId.
Wyróżnienia: Paweł Hachuła IVb, Klaudia Hachuła VIb, Mateusz Klekot IVa.
Serdecznie gratulujemy. Nagrody rozdamy na apelu nagrodowym w styczniu.
UWAGA: zapraszamy w najbliższy piątek (1 grudnia) na 3. i 4. przerwie na wystawę prac do sali nr 20. Sami zobaczcie, jakie piękne dzieła stworzyli Wasi koledzy.